А иглы опять за своё:
— Когда иголка сломается, тогда в катушке никто не нуждается!
Они спорили бы так без конца, но тут Тося напёрсток на палец надела, нитку в иголку вдела, и работа закипела.
Рано утром сплю я на перочистке, как вдруг меня карандаш будит:
— Погляди, Пластусь, что в классе делается!..
Выглядываю из пенала и вижу — на моём месте, около чернильницы, сидит Тосина кукла Петронела. Только её тут не хватало! Развалилась на парте, нос кверху задрала и улыбается. Я — к ней:
— Зачем ты сюда явилась?
— Чтобы сшить себе новое платье!
— Ах ты, фыря-расфуфыря! В классе будут тебе платье шить? Как бы не так!..
— А вот и будут, сейчас увидишь! — закричала Петронела.
Гляжу — а Тося вынимает из портфеля коробку в цветочках и целый ворох лоскутков.
Что за лоскутки!.. Все из шёлка — красные, зелёные, голубые, в цветочках, в горошек, в полоску, в клеточку!..
— А почему тебе будут шить платье в классе? — спрашиваю опять у Петронелы.
— Потому что сюда прибыли все куклы.
Оглядел я класс и даже привскочил: на всех партах расселись куклы — нарядные, причёсанные, с бантами, которые чуть ли не больше их самих! Расфуфырились и друг друга разглядывают: кто красивее?
А на Лодзиной парте сидит совсем маленькая куколка, чуть побольше меня, слегка кривобокая, с носом как картофелина. Сидит она тихонькая и смущённая.
Я — к ней, спрашиваю:
— Из чего ты сделана?
— Из тряпок.
— А кто тебя сделал?
— Меня сделала Лодзя.
— А как твоё имя?
— Кларуся. А ты из чего сделан?
— Я из пластилина.
— А кто тебя сделал?
— Тося.
— А как тебя звать?
— Пластусь.
И сразу мы стали друг другу всё про себя рассказывать. Гонорка, с третьей парты, говорит тут Тосе:
— Гляди, какая у Лодзи скверная тряпичная кукла и какое Лодзя шьёт ей скучное серое платье! Такая кукла и этого платья не стоит!
Лодзя шила для Кларуси платье из серого лоскутка. Услыхав эти слова, Зося расплакалась. Тося на Гонорку ужасно рассердилась. Она сказала: «Нет, стоит!» — и отобрала для Кларуси половину лучших, самых ярких лоскутков.
Петронела совсем их не жалела. Она даже помогала выбрать лучшие и при этом посмеивалась и подмигивала Кларусе.
Оказывается, наша Петронела вовсе не такая уж плохая!..
Потом этой Гонорке стало стыдно, и она решила подарить Лодзе свою куклу, но Лодзя не взяла её и сказала, что тряпичную Кларусю не бросит.
Кларусе сшили новое платье — зелёное, в красных цветочках, красивее, чем у других кукол.
Вчера учительница сказала:
— Как было бы хорошо, если бы у нас в классе было немного цветов!
Девочки сразу же на это отозвались:
— Можно я принесу мирт?
— А я принесу примулу!
А Бронек их передразнил:
— «Принесу примулу и мирт»!..
Сегодня рано утром девочки прибежали в класс, и все принесли с собой горшки с цветами.
Каждая принесла что могла. Яся — цветущую примулу. Лодзя — мирт. Даже новенький, мальчик Адриан, что сидит у окна, притащил кактус. И мы тоже принесли кактус. Такой смешной, пузатый, как бочонок. Тося вытащила его из портфеля, поставила на парту, а потом помогла Ясе вынуть из бумаги примулу, чтобы не помялись цветочки.
Гляжу, а из нашего портфеля вылезает шерстяная кукла. Тося сама сделала её из шерстяных ниток, которые остались после того, как Тосе связали шапочку. Эта кукла ужасная вертушка! То зацепится за Тосину пуговицу и качается на ней, как на качелях, то приклеится к бутылке с клеем. А сейчас увидела кактус и подняла крик:
— Что это? Чей это домик? Он как раз для меня!
Вскарабкалась на горшок и — стук-стук в кактус:
— Кто там живёт? Ой!
Укололась, зацепилась за колючку и повисла на кактусе.
Тося отнесла кактус на окно.
Вошла учительница и удивилась: на окне зелено, как в мае!
— Ой, сколько цветов! Какие красивые! Примула цветёт… Что это? И кактус цветёт?
Подходит учительница ближе, а на кактусе не цветок, а шерстяная кукла!
В классе стало шумно. Все смеялись над куклой, которая суётся повсюду, куда её не просят!
Потом учительница сказала, что мало принести цветы — за ними нужно ухаживать, как за детьми. Нужно обтирать пыль с листьев и обрызгивать цветы водой. Нужно настругать для цветов палочки, чтобы они могли на них опираться, и сделать лопатки, чтобы взрыхлять землю.
Но ухаживать за цветами все сразу не могут, придётся назначить дежурных садовников. Ведь у дежурных по классу и так много работы.
Посоветовались и решили, что у нас будет дежурный садовник. Нужно сделать ему отличительный знак. Но какой? Одни предлагали красный цветочек, другие — ленточку, а Валерка сказала:
— Вон ту шерстяную куклу, которая так любит цветы!
Это всем понравилось. Даже мальчики начали кричать, что они тоже хотят быть садовниками и носить шерстяную куклу как отличительный знак.
Учительница тут же назначила дежурным Адриана, который принёс кактус. Она приколола ему на куртку шерстяную куколку.
Сегодня Тося с Ясей дежурные.
Дежурными быть очень приятно. Как только урок кончился, они сразу закричали строгими голосами, чтобы все выходили в коридор. А когда в классе никого не осталось, Яся с Тосей открыли окна, подмели класс и стёрли с доски, а Адриан полил цветы.